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在广西,教师们若想申报副高职称,需全面且细致地准备一系列申报材料。这些材料不仅是对教师个人专业能力、工作业绩的综合呈现,更是评审过程中的重要依据。以下为您详细介绍申报所需材料:


  1. 个人基础信息材料

    • 身份证:提供清晰的身份证正反面扫描件,确保个人身份信息准确无误,若身份证临近过期,务必提前办理新证,以免影响申报。

    • 电子邮箱:填写常用且有效的电子邮箱地址,用于接收申报相关通知、反馈信息等,保持邮箱畅通并定期查看。

    • 两寸电子相片:准备近期 2 寸白底免冠正面证件照,照片大小不能超过 2M,严格按照规格要求提供,否则可能导致审核不通过或无法上传。

    • 教师资格证:扫描教师资格证书,证明具备从事教师职业的基本资格。证书信息需与个人身份信息一致,如有信息变更,应及时办理相关手续并提供相应证明。

  2. 学历及职称相关材料

    • 毕业证、学位证:提供最高学历的毕业证书及学位证书扫描件。若学历信息在申报系统能够自动获取,则无需上传,但仍建议提前扫描留存备用;若无法自动获取,需上传清晰的证书扫描件。对于教育部学信网不能查询到学历的情况,还需提供查档材料或学历认证机构出具的学历认证等相关材料。

    • 现任职称证:扫描现任职称证书,已实现数据共享的,可不需重复提供,但需确认系统是否已准确获取相关信息。若职称证书未能数据获取,需尽快在广西专业技术人员职称管理服务平台进行证书验审。

  3. 继续教育材料

    • 完成 2025 年的公需科目:按照规定完成 2025 年度公需科目学习考试任务,并提供相应证明材料,如公需科目考试合格证书等。公需科目学习内容通常涵盖政策法规、职业道德、前沿技术等方面,旨在提升教师的综合素质。

    • 近 5 年的继续教育登记表:提供近 5 年参加继续教育的登记表,详细记录每年参加培训的课程名称、培训时间、培训学时等信息,以证明持续学习和专业发展的情况。继续教育包括公需科目和专业科目,需确保每年的学时学分达标。

  4. 教学工作经历证明材料

    • 主要经历证明:梳理并提供详细的教学工作经历证明,包括任教学校、任教时间、所授学科及年级等信息,可由所在学校出具并加盖公章。

    • 支教证明或乡村任教证明(如适用):若有支教经历或在乡村学校任教,需提供相应证明材料。支教证明应包含支教时间、支教学校、支教工作内容等信息;乡村任教证明用于证明在乡村学校的任教年限及工作情况,这对于符合相关政策倾斜条件的教师尤为重要。

    • 班主任工作证明:若担任过班主任,需提供任职期间的班主任工作证明,证明担任班主任的起止时间、班级管理成果等,一般由学校德育部门出具。担任班主任 3 年以上(有博士学位的一个学期以上)是申报条件之一。

    • 教学工作量证明:详细说明教学课时、听课评课等教学工作量情况,提供课程表、教学任务安排表、听课记录等作为佐证材料,证明教学工作量符合申报要求。

    • 循环教学证明:从教以来,若有一次以上循环教学经历,或担任毕业班教学工作 2 年以上,需提供循环教学证明。可通过教学计划、课程安排、学生升学情况等材料加以证明。

    • 公开课证明:提供近 5 年来每年一次校级公开课的证明材料,包括公开课通知、教学设计、教学反思、听课教师评价表等,若有更高层次的公开课经历,也一并提供,以展示教学示范能力。

    • 培养青年教师证明及佐证材料:若近 5 年来培养和指导过 2 名以上青年教师,需提供培养对象名单、培养计划、指导记录、青年教师成长成果等相关证明材料,体现对青年教师的引领和带动作用。

    • 参与教学改革证明及佐证材料:提供参与教学改革的相关证明,如开设选修课、指导学生综合实践、参与校本课程开发、开设知识讲座、指导课外活动、心理健康教育活动等方面的材料,包括项目方案、实施过程记录、成果总结等,反映在教学创新方面的积极探索。

  5. 业绩成果材料

    • 所有任现职以来的荣誉证书:收集并扫描任现职以来获得的各类荣誉证书,如优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号证书,按照时间顺序或荣誉级别进行整理排序,突出个人在教育教学工作中的优秀表现。

    • 教学奖和荣誉奖:包括本人在教学竞赛中获得的奖项以及指导学生获得的各类奖项,提供获奖证书、表彰文件等证明材料,展示教育教学成效。

    • 课题材料:若主持或参与过教育教学课题研究,提供课题立项通知书、开题报告、研究过程材料、结题报告、结题证书等全套课题材料,体现教育科研能力。城市教师需完成一项以上县级课题,乡村教师虽课题不做刚性要求,但有课题可作为加分项。

    • 主持校内教研活动或集体备课证明:提供主持校内学科教研活动或集体备课活动的相关证明,如活动通知、活动方案、活动记录、活动总结等,反映在学科教学研究方面的组织和引领作用。

  6. 论文、著作材料

    • 发表论文的期刊(城市教师):城市教师需有公开发表的论文一篇,提供论文发表的期刊封面、封底、目录、正文页扫描件,同时按照要求提供论文核查截图,证明论文的真实性和合规性。论文方向应与教育教学专业相关,且发表期刊需符合评审规定。

    • 教学设计或教学总结材料(乡村教师):乡村教师若论文不做刚性要求,可提供 2 - 3 份教学总结材料或教学设计,教学设计应包含教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等完整内容,教学总结材料需对教学实践进行深入反思和经验总结。

  7. 其他辅助材料

    • 校级教学能力考核优秀证明:由学校出具校级教学能力考核优秀证明,说明考核时间、考核方式、考核结果等信息,证明教学能力突出。

    • 双承诺保证书:按照要求签署双承诺保证书,承诺所提供申报材料真实有效,如有虚假愿意承担相应责任,保证书需本人签字并按手印。

    • 材料审核清单表:根据申报要求填写材料审核清单表,对所提交的各项材料进行详细罗列,方便审核人员查阅核对,确保材料完整性。

    • 近 5 年度考核登记表:提供近 5 年的年度考核登记表,全面反映在学校的工作表现、工作业绩、职业道德等方面的情况,考核结果将作为评审参考依据之一。

    • 近 5 年师德考核登记表:师德是教师职业的核心素养,提供近 5 年师德考核登记表,证明在师德师风方面符合要求,如有师德方面的表彰或奖励,也可一并提供相关证明材料。

    • 最近 6 个月的个人社保缴费记录(系统数据获取):申报系统若能自动获取个人社保缴费记录,则无需单独上传;若无法自动获取,需提供由社保部门出具的最近 6 个月个人社保缴费明细,证明工作单位及劳动关系的真实性。

    • 论文专家鉴定意见表(如有要求):若申报要求提供论文专家鉴定意见表,需联系相关领域专家对论文进行评审,并填写鉴定意见表,专家应具备相应的专业资质和学术影响力。

    • 基层单位考核推荐意见表:由所在学校等基层单位填写考核推荐意见表,对申报人的思想品德、工作成绩、专业水平、业务能力、工作态度等方面进行评价,提出推荐意见并加盖单位公章。

    • 单位审议推荐意见表:单位根据内部审议程序,对申报人进行综合评价,填写单位审议推荐意见表,明确是否同意推荐申报以及推荐理由,该表需单位负责人签字并加盖公章。

    • 答辩情况表(若有答辩环节):若评审设有答辩环节,答辩结束后需填写答辩情况表,记录答辩时间、答辩问题、答辩表现等相关信息,作为评审参考。

    • 各种相片佐证材料:如有与教学工作、业绩成果相关的照片,如公开课现场照片、指导学生活动照片、获奖合影等,可作为佐证材料一并提交,增强申报材料的直观性和可信度,但照片需标注清楚拍摄时间、地点、事件等信息 。


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